デジタル教科書を活用(英語)
電子黒板を活用(社会)
主体的に考えている授業づくり(数学)
本日の3時間目の授業の様子です。
本校は,ほとんどの先生がICT機器を活用した授業に取り組んでいます。
また,全教科のデジタル教科書が各教科担当のPCにインストールされ,デジタル教科書を活用した授業が本格的に開始しています。
2年生のある教室では,デジタル教科書を活用して英語の授業が行われていました。英会話のスピードを速くしたり,遅くしたりすることで生徒たちのニーズに応えた授業となっていました。
また,別の教室では数学の問題の解き方について,黒板の前に出てみんなに説明をしていました。主体的に考えている授業づくりに取り組んでいる様子が伺えます。