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龍ケ崎市立八原小学校
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令和8年2月

更新日:2026年3月3日

6年生を送る会の準備(関わる力) 2月27日(金曜日)

5年生が5時間目の時間を使って、6年生を送る会の会場準備をしました。6年生が座る椅子の準備や、演壇などを並べたり運んだりしました。
4年生は、体育館入口の飾りつけを行いました。華やかな飾り付けで、お祝いの雰囲気が高まってきました。その他の学年も6年生へ感謝の気持ちを伝える準備を行っています。
※この活動は、龍ケ崎市「魅力ある学校づくり推進事業」の一環として実施しています。

3年総合「地域公共交通学習」(関わる力・解決する力)2月26日(木曜日)

3年生の総合的な学習の時間に、龍ケ崎市都市計画課の方をお招きして、地域の公共交通について学習しました.クイズやすごろくなどから、市民の足となっているコミュニティバスのよさや役割について学び、必要性について考えました。公共交通機関を利用する際のマナーや注意点も学ぶ機会となりました。「たくさん走っているね」「今度乗ってみたいな」などの感想も聞こえ、身近に走っている公共交通の利用に関心をもつことができたようです。都市計画課のみなさん、ありがとうございました。

6年 校長先生と一緒に給食(関わる力、みつめる力)2月25日(水曜日)

6年生が校長先生を招待して給食を一緒に食べました。事前に考えた質問を校長先生に答えてもらったり、普段の何気ない話をしたりするなど、楽しい時間を過ごしました。卒業を前にして、新たな思い出を作ることができました。

6年 カウントダウンカレンダー 2月24日(火曜日)

卒業までついに残り17日となりました。卒業までの毎日を大切に過ごすために、1人1枚ずつ「卒業まであと○○日」と書かれたカレンダーを作成し、クラス全員分を日めくり式カレンダーにして、教室に掲示しています。上半分は「卒業まであと○○日」の文字のほかに、思い思いの色をぬったりイラストを書いたりして28人の個性があふれるカレンダーになります。下半分は、クラスのみんなへのメッセージを書いています。紙切れ1枚のカレンダーですが、卒業に向けた思いを表す大切なシンボルです。毎日1日ずつ減っていくカレンダーの数字を見ながら、卒業までの1日1日を大切にしていってほしいと思います。

授業参観(関わる力、解決する力、生き抜く力)2月20日(金曜日)

今年度最後の授業参観が行われました。今年度学んできたことや成長した姿を発表したり、これまでを振り返り、これからに活かそうとする活動が行われました。これまで準備してきたことを発表することへの緊張感と家族に見てもらえる嬉しさが表れていました。保護者の皆様には、参観時のご協力に感謝いたします。ありがとうございました。

6年家庭科 クレープ作り 2月19日(木曜日)

6年生家庭科の学習でクレープ作りをしました。事前に、どんな材料や道具が必要か考え、調理計画を立てました。調理計画をもとに協力してクレープ作りに取り組みました。調理しながら、洗い物をするなど、周りを見て行動する姿も見られとても感心しました。トッピングの作業では、自分の好きな具財をきれいに乗せ、オリジナルのクレープを仕上げました。楽しく安全に調理でき、卒業前の思い出がまた一つ増えたようです。

5年体育 タグラグビー(関わる力、解決する力)2月18日(水曜日)

5年生の体育でタグラグビーの学習を行いました。流通経済大学のみなさんの指導のもと、ラグビーボールの扱い方を学んだり、1対1の攻防や仲間とパスをつないだりする活動を楽しんだりしました。不規則なボールを上手に扱ったり、相手との駆け引きや仲間との連携でパスを回したりすることができるようになりました。ミニゲームを行いながら、ラグビーの楽しみを知ることにができました。流通経済大学の皆さん、ご指導ありがとうございました。

3年図画工作 版画づくり(解決する力、関わる力)2月17日(火曜日)

3年生の図画工作では、版画づくりに取り組んでいます。イメージした形を紙などで版をつくりました。出来上がった版にインクを塗って、バレンでこすり、作品をつくりました。刷り上がった作品を確認し、修正を図りながらさらに良い作品の完成を目指しました。出来上がった作品を友達と見合いながらよさを認め合いました。工夫をこらした素敵な作品が揃っています。

1年生活科 給食センター見学(生き抜く力)2月16日(月曜日)

1年生の食育で給食センターに行きました。今日の給食を作っている様子の見学、実際に使っていた鍋とスパテラで混ぜる体験、実際に野菜が入った段ボールを想定した約20キログラムの段ボールを持ち上げる体験などを行いました。毎日、重い段ボールを運んだり、たくさんの量を調理したりしていることに気付き、とても驚いている様子でした。本日の給食は、給食センターで働く人への感謝の気持ちを込めて、美味しくいただきました。給食センターのみなさん、ありがとうございました。

クラブ活動(関わる力) 2月13日(金曜日)

 今年度最後の4年生から6年生でのクラブ活動が行われました。これまでの活動を振り返って反省をした後、最後の活動を楽しみました。特に、6年生は、小学校最後のクラブでした。リーダーとして活躍し、立派な姿が印象的でした。3年生から5年生は、4月から何のクラブにするか、今から楽しみにしていてください。

「AKIYO′s DREAM with RYUGASAKI」報告会 2月12日(木曜日)

 2月7日・8日に開催された「AKIYO′s DREAM with RYUGASAKI」に出場した児童たちの大会の報告会を行いました。校長先生と競技の感想や大会の様子などについて懇談しました。児童たちからは、「去年より登れた本数が多くなった」や「今後もクライミングを続けたい」という前向きな言葉がありました。

4年算数 変わり方(関わる力、解決する力)2月10日(火曜日)

4年生の算数では、2つの量の関係はどうなるのかについて学習しています。つまようじ18本を用いて長方形をつくるときに、縦と横は何本になるかを調べました。調べた結果を表に表して調べました。この後、式に表したり、知りたい値を求めたりしていきます。

雪を楽しむ(関わる力)2月9日(月曜日)

本日は路面凍結が心配2時間遅れの登校となりました。子供たちは校庭などには積もった雪を、触ったり、雪玉を作ったりして楽しみました。雪国のようなサラサラした雪に触れる体験を喜んでいました。

委員会活動(関わる力、みつめる力)2月6日(金曜日)

今年度最後の委員会活動を行いました。1年間の振り返りや次年度に引き継ぐ内容を確認しました。6年生を中心に八原小学校のためにたくさんの活動に取り組んでくれました。ありがとうございました。常時活動は続きます。令和7年度の最後まで、務めを果たしてくれるでしょう。残りもよろしくお願いします。

1年生活科 あさがおの種(関わる力、みつめる力)2月5日(木曜日)

1年生の生活科で育てたあさがおの種取りを行いました。採った種は来年度入学する新1年生へプレゼントします。イラストとメッセージを書いた袋に種を分け入れました。新入生への思いと1年生の終わりを感じる活動となりました。お兄さん、お姉さんたちは、新入生の皆さんの入学を楽しみに待っています。

電子黒板が寄贈されました 2月4日(水曜日)

株式会社ニューライフ会長様より、児童の教育環境の向上のために電子黒板を2台寄贈していただきました。さらにICT機器の活用を推進させ、教育の質の向上をめざします。ありがとうございました。

なわとび週間(関わる力)2月3日(火曜日)

1月19日から1月30日の間で「なわとび週間」と題して、クラス毎に大縄跳びに取り組みました。クラスを半分に分けて、5分間でそれぞれが跳んだ回数を足して、何回跳べたのかを競いました。どうやったら回数を増やせるのか、一人一人が考えたことで、始まったころよりも最後の方が、どのクラスも記録が向上していました。校長先生から賞状をもらうことができ、とても喜んでいました。今年の最高記録は、5年1組で916回でした。結果以上に、クラスで一つの目標に向かって取り組めたことが大切です。これからも、外遊びや運動を進んで行っていけるよう、支援していきます。

6年卒業プロジェクト(関わる力、みつめる力)2月2日(月曜日)

6年生は「卒業プロジェクト」に取り組んでいます。お世話になった小学校に感謝の気持ちをもって、それぞれ担当に別れ、計画を立てているところです。「思い」を形に表していけるように、仲間とアイデアを出し合っています。成長した頼もしい姿を見せてくれています。

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電話:0297-62-0533

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