1月4日(月曜日)～1月10日(日曜日)

教職員が作成した「年賀状」掲載の4日目(のこり1回）です。年賀状は、Google　for　Education　の「スライド」を使って作成しました。
だれが作成したのか、ご家族で一緒に考えてみてください。
作者名は、校舎内の各学年の掲示板で順次お知らせしています。答えは、お子様にお聞きください。

テキストリンクをクリックすると、上記の写真をPDFでダウンロードできます。

2年生の総合的な学習の時間では、「龍ケ崎の魅力スポット」を紹介する活動をしています。
12/11（金曜日）のフィールドワークを基に、中学生の目線から市内各施設の魅力と課題を考えました。
今日の活動は、タブレット端末の「発表ノート」で、グループの友達と協力しながらプレゼンテーション資料を作成しました。
1/29（金曜日）には、「発表ノート」を使ってプレゼンテーションする予定です。楽しみです！

教職員が作成した「年賀状」掲載の3日目です。年賀状は、Google　for　Education　の「スライド」を使って作成しました。
「スライド」は、一人一台端末が生徒に配付された際、生徒たちも使用するソフト（アプリ）です。
だれが作成したのか、ご家族で一緒に考えてみてください。
作者名は、校舎内の各学年の掲示板で順次お知らせしています。答えは、お子様にお聞きください。

テキストリンクをクリックすると、上記の写真をPDFでダウンロードできます。

例年より1日早く冬休みが終了し、今日から生徒たちが元気に登校してきました。
5校時終了後には、委員会活動を行いました。学級代表委員は、1月の学年の生活目標を決定しました。
決定した生活目標は、各学年の教室・廊下に掲示しています。よりよい学校生活が送れるように、互いに協力して学校生活を送ってほしいと思います。
・1年生の生活目標：落ち着こう！
・2年生の生活目標：自己管理徹底
・3年生の生活目標：「新しい学校生活」を見直そう

教職員が作成した「年賀状」掲載の2日目です。年賀状は、Google　for　Education　の「スライド」を使って作成しました。
「スライド」は、一人一台端末が生徒に配付された際、生徒たちも使用するソフト（アプリ）です。
だれが作成したのか、ご家族で一緒に考えてみてください。
作者名は、校舎内の各学年の掲示板で順次お知らせしています。

テキストリンクをクリックすると、上記の写真をPDFでダウンロードできます。

教職員が作成した「年賀状」を本日より4日間にわたってUPします。
だれが作成したのか、ご家族で一緒に考えてみてください。
作者名は、校舎内の各学年の掲示板で順次お知らせします。

テキストリンクをクリックすると、上記の写真をPDFでダウンロードできます。

旧年中は、本校教育活動にご理解ご協力を賜り、誠にありがとうございました。
本年もご支援の程どうぞよろしくお願いします。
皆様のご健康とご多幸を心よりお祈りいたします。
寒風に負けず、本日1/4の午前より野球部、サッカー部、陸上部が元気に活動しました。
互いに声を掛けながら、真剣に活動する姿が清々しく感じられました。