令和元年度校内研修計画

基礎・基本の定着を図る授業づくり
～「教えて考えさせる授業」による主体的・対話的で深い習得を目指して～

本校で取り組もうしている「教えて考えさせる授業」は、東京大学名誉教授、市川伸一先生の提唱する習得型授業の考え方をもとにしています。
・「教師が児童に教え込む」のでもなく、「教えずに考えさせる」のでもなく、両者をバランス良く行うことを念頭に授業改善を図ります。
・教師の教科書をしっかりと活用した指導力と児童の協働的な問題解決能力の両面が高まるような授業展開を工夫していきます。